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Políticas

“La violencia nos llama a no centrar la discusión en la víctima o en el/la agresor/a, sino a mirar nuestros sistemas escolares”

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Daniela Trucco, oficial de la CEPAL Foto: IIDH

En entrevista especial a ALER (Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica), Daniela Trucco, Oficial de Asuntos Sociales de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe de Naciones Unidas (CEPAL), comenta los principales hallazgos de la publicación “Las violencias en el espacio escolar”, producida por la CEPAL, en alianza con la Oficina Regional para América […]

Datos

Las violencias en el espacio escolar afectan de distintas maneras las trayectorias escolares de niños y niñas, destaca estudio de la CEPAL

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Foto: Agência de Notícias do Acre

27/04/2017 Datos de 15 países de América Latina y Caribe muestran que los problemas de convivencia y los ambientes de aula agresivos causan impactos en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la primaria Las formas de violencia en el espacio y en el entorno escolar afectan de manera diversa los procesos de enseñanza y […]

En los medios

Comunidades indígenas, con los peores resultados en educación

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Los pueblos originarios de América Latina y el Caribe han obtenido de forma constante los peores resultados en logros de aprendizaje en los últimos 10 años, según reveló la Unesco en un estudio que publicó recientemente. La discusión en torno a la educación de las comunidades indígenas en la región se dio durante un evento […]

Datos

CEPAL analiza las formas de violencia y la educación desde la mirada de los y las estudiantes, sus familias y docentes

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Foto Agencia Brasil

21/04/2017 Datos de 15 países de América Latina y Caribe muestran la percepción de la violencia en las escuelas de educación primaria y en los entornos escolares y su impacto sobre la garantía del derecho a la educación La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), en alianza con la Oficina Regional para […]

Biblioteca

Poner fin a la violencia en la escuela: una guía para las y los docentes

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Poner-fin

En el documento “Poner fin a la violencia en la escuela” (2009), la Unesco propone 10 medidas dirigidas a las y los docentes, y a la comunidad en general, para el enfrentamiento y la prevención de la violencia en los centros educativos. Esta guía se elaboró con miras a apoyar las comunidades escolares para que […]

Materiales

Organizacioes se movilizan contra la discriminación y la violencia por identidad de género y orientación sexual en la educación

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Foto: Diego Ernesto Fernandez Gajardo

31/03/2017 Por Fabíola Munhoz, de CLADE El 15 de marzo concluyó la iniciativa de comunicación y sensibilización por el fin de la violencia de género en los espacios educativos “Educación con Diversidad e Igualdad”, promovida por la CLADE, en alianza con REPEM, ALER y Pressenza, con el apoyo de la Oficina Regional de Unicef para […]

Blogueros

La privatización de las prisiones y el impacto sobre la educación en las cárceles

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Foto: UNL

La privatización de las prisiones es un tema que se viene discutiendo en las últimas décadas, promovido por las políticas neoliberales surgidas en los años 1980 principalmente en Norteamérica (y en algunos países europeos) y en América Latina desde los 1990 hasta los días de hoy[1]. Esto tiene una estrecha relación con el cambio del […]

En los medios

La importancia de la educación, la tolerancia y otros valores a través de cortometrajes

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La introducción de pequeños audiovisuales en el aula es una de las herramientas que profesores y otros profesionales de la educación utilizan para conseguir motivar a sus alumnos. Por este motivo, ofrecemos cinco cortometrajes de no más de siete minutos que permitirán captar la atención de los estudiantes y hacerles además reflexionar sobre la importancia […]

En los medios

REPRESENTANTES MINISTERIALES DE EDUCACIÓN INCLUSIVA DE IBEROAMÉRICA ALERTAN DISCRIMINACIÓN DE MUJERES Y NIÑAS EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS

“Las mujeres y niñas con discapacidad están sujetas a múltiples formas de discriminación y su situación en la familia y en la escuela es de mayor vulnerabilidad”. Con esta alerta sobre la situación de estas personas en América Latina y el Caribe, encargados de educación especial e inclusión educativa de 17 países iberoamericanos dieron a […]