Archivo País: México

Políticas

Instituto emite directrices para asegurar el derecho a la educación a niñas/os y adolescentes de familias de jornaleros migrantes en Mexico

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Foto: Darij e Ana

El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) de México ha difundido directrices a las autoridades educativas de este país para promover el acceso a la educación a niñas, niños y adolescentes de familias de jornaleros agrícolas migrantes. Jornaleros agrícolas son las personas que necesitan migrar de los locales donde viven para los […]

OREI con arte

México: Documental “Maravillas” narra cambios positivos en escuelas secundarias de Zacatecas

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Con miras a contribuir con el proceso de balance intermedio de la VI Conferencia Internacional de Educación de Adultos (CONFINTEA VI), la organización Aprender con Interés presenta el documental “Maravillas”, que narra cambios en escuelas secundarias de Zacatecas, México, hacia el logro de mejores aprendizajes y mejor convivencia escolar y comunitaria, a partir de la […]

Materiales

Libros ilustrados de ciencia para niños/as indígenas y migrantes

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Fuente: Desinformémonos Una colección de libros ilustrados sobre ciencias, donde se incluyen temas como los colores y las sombras, las fases de la Luna o el sistema planetario, fue publicada por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) para que se utilice como material didáctico de apoyo en las escuelas indígenas y entre los grupos […]

En los medios

En México 4.1 millones de niños no asisten a la escuela, 600 mil en riesgo de abandonarla: Unicef

En México, 4.1 millones de niños, niñas y adolescentes entre 3 y 17 años no asisten a la escuela, además de que otros 600 mil están en riesgo de abandonarla, incluye el estudio “Niñas y niños fuera de la escuela”, elaborado por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef). Carmen López, Jefa […]

Biblioteca

Desenmascarar la discriminación – la violencia en el sistema educativo mexicano hacia los pueblos originarios y las personas con discapacidad

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BIBLIOTECA_libro ICE

El libro producido por la red Incidencia Civil en la Educación (ICE) analiza la promoción del derecho a la educación de los pueblos originarios y las personas con discapacidad en México. Se examinan las políticas educativas de ese país, así como indicadores para el cumplimiento de ese derecho en tres estados: Yucatán, Oaxaca y Chiapas.

Biblioteca

Niños en fuga – Niños no acompañados que huyen de Centroamérica y México y la necesidad de protección internacional

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BIBLIOTECA_Capa_Ninosenfuga

Estudio realizado por la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas (ACNUR) para los refugiados para los Estados Unidos y el Caribe examina las razones por las cuales los niños y las niñas se están desplazando de El Salvador, Guatemala, Honduras y México. El documento considera que, aunque se reconoce la diferencia contextual entre […]

Análisis

Ser bilingüe en escuelas públicas de La Merced. Aspectos antropológicos sobre migración e inclusión educativa

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Foto: João Bittar/MEC

Por: Daniel Hernández Rosete Fuente: Blog de educación de Nexos Entre el 2008 y el 2010 realicé un trabajo de campo en La Merced, la intención fue analizar las condiciones en que asistían a la escuela algunos niños y niñas indígenas migrantes que trabajan y estudian la primaria. Desde los primeros días observé prácticas de rechazo social […]

Prácticas

“Los hablantes de la lengua mixteca somos los primeros que debemos tener conciencia para reaccionar a la discriminación y fortalecer nuestra lengua”

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Foto: Imagen de la película

Por Adelaida Entenza La CLADE entrevistó a Nicolás Rojas Sánchez, director de la película “Snuu Viko, el lugar de las nubes y algunas palabras perdidas”, que aborda el tema del desplazamiento de la lengua mixteca en el pueblo San Juan Mixtepec en México. En esta charla, comenta como su vivencia personal ha impulsado este proyecto […]