Archivo País: Argentina

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El 55% de los chicos con discapacidad no están integrados en la educación común

Todas las personas tienen derecho a una educación inclusiva, pero en la Argentina pocos pueden acceder a ella. La odisea de encontrar una escuela regular para un chico con discapacidad presenta más obstáculos que la limitación que conlleva su propia condición. Martín tiene tres años. En 2016 le diagnosticaron un déficit de integración sensorial, y […]

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Cómo desarrollar proyectos pedagógicos en contextos vulnerables

Los proyectos pedagógicos no dependen sólo de la buena voluntad del docente, son una opción educativa y un modo de entender la escuela como centro de promoción del conocimiento y contención en entornos vulnerables”, remarca Mariana Facciola, docente y directora del Departamento de Psicopedagogía de la Universidad Católica Argentina (UCA). La investigadora estuvo en Rosario en […]

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Matías Cadaveira: «Los colegios argentinos están obligados, por ley, a integrar a chicos con Asperger»

Las conciencias argentinas se han sacudido esta semana, después de filtrarse un chat de madres de alumnos que festejaba el traslado de la clase de sus hijos a otra, de un chico con síndrome de Asperger (condición leve de autismo). La noticia desató la polémica sobre la decisión del colegio, la conducta de las mujeres […]

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Directivos de secundarias cordobesas se capacitaron contra la violencia de género

Directivos de escuelas secundarias de la provincia de Córdoba participaron de la capacitación para el abordaje, prevención y erradicación de la violencia de género que coordinan los ministerios de Justicia y de Educación de esa provincia. En este encuentro, profesionales de la Universidad Nacional de Córdoba y del Conicet abordaron las representaciones del lenguaje y […]

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En Argentina, el 56% de los chicos con discapacidad matriculados no está integrado

Si bien la ley ampara el derecho a una educación inclusiva de las personas con discapacidad, a la hora de concretarse, muchos padres se encuentran con trabas de parte de muchas escuelas que dan distintos tipos de argumentos para evitar integrar a un niño con alguna dificultad. De hecho, la Convención Internacional de los Derechos […]

Análisis

Educación inclusiva, ¡recargada!

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Foto: M.G Terán/Unesco Nicaragua

Por Alexia Rattazzi Fuente: La Nación Es muy interesante ver como el cambio de paradigma en educación genera reacciones de la más diversa índole. Incredulidad, resistencia, entusiasmo, rechazo, ilusión, enojo, anhelo, vehemencia, defensa acérrima, etc. Una variedad de emociones y actitudes que reflejan el crisol de creencias acerca de esta temática. Cuando hablo con gente conocida […]

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El Plan Vuelvo a Estudiar fue premiado como mejor programa de inclusión socioeducativa de Latinoamérica

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La ministra de Educación de la provincia, Claudia Balagué, recibió el reconocimiento por el Plan Vuelvo a Estudiar como mejor práctica innovadora en inclusión educativa de Latinoamérica. El premio fue otorgado en el marco del Seminario Internacional “Retención y permanencia escolar en America Latina” organizado por REDUCA en Antigua Guatemala, en el departamento de Sacatepéquez. […]

Materiales

En formato sencillo, libro explica los conceptos de la educación inclusiva y los derechos de las personas con discapacidad

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Cheryl LT

28/06/2017 La publicación “Educación inclusiva y de calidad, un derecho de todos” presenta los conceptos de la educación inclusiva y también analiza prácticas educativas y los marcos legales, en particular los vigentes en Argentina, que garantizan los derechos de las personas con discapacidad. De manera didáctica, se expone el histórico de la lucha por los […]

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Cómo generar más y mejor educación inclusiva en la Argentina

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Un nuevo paradigma educativo que genere más inclusión es el que se propone impulsar la Argentina durante 2017, al acoger el primer Simposio Internacional de Educación Inclusiva que tiene lugar en Buenos Aires. Se entiende la educación inclusiva como aquella que parte de la diversidad para favorecer el máximo desarrollo posible de todo el alumnado […]

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Denuncian que Plan Nacional de Discapacidad carece de contenidos y presupuesto

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La Federación Argentina de Enfermedades Poco Frecuentes (FADEPOF) se expresó sobre la problemática de la discapacidad denunciando el lanzamiento de un Plan Nacional de #Discapacidad que carece de contenidos, objetivos y que no tiene siquiera presupuesto. La entidad destaca que dicho Plan debería focalizarse en la provisión de Certificados Únicos de Discapacidad (CDU) a quienes […]