Foto: Global Humanitaria
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Laura: “Es necesario actualizar los planes de estudio de las licenciaturas y formar docentes bajo el modelo inclusivo”

Laura Cristina Gallón Muñoz, licenciada en educación especial, en Caldas, Colombia.

¿En su país el derecho a la educación se cumple para todos y todas? ¿Por qué?
No, porque aun hay exclusión, negación tanto desde lo administrativo como humano. Hay barreras no solo arquitectónicas, también actitudinales y motivacionales, que impiden el desarrollo de una educación con transparencia, legalidad y honestidad.

¿Usted siente que el sistema educativo de su país valora la diferencia y la diversidad cultural?
No, pues no hay coherencia entre lo escrito y las acciones mismas en las instituciones educativas.

¿Qué significa educación inclusiva para usted?
Es para todos y todas, no pensando lo que el otro necesita, sino pensando con el otro acerca de sus necesidades y fortalezas. Es todos a la escuela sin el mínimo de negación por las características particulares de cada persona. Esto incluiría el factor económico, pues por que se debe de recibir la educación diferenciada según su costo.

¿Qué hay que cambiar para que la educación inclusiva se cumpla efectivamente en su país?
1. Actualizar el cuerpo docente, contamos con unos docentes si actitud ni motivación, de formación antigua y sin motivación por los estudiantes, sino por un factor económico;
2. Eliminar la condición económica;
3. Actualizar los planes de estudio de las licenciaturas, para que los decentes sean formados bajo el modelo de inclusión y la evolución del ser;
4. Establecer coherencia entre la parte legal escrita y los hechos y acciones que se evidencian en los docentes y ministerio de educación.

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Felicidad, placer y cambio.

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